Sobre el concepto de barbarie

Tal vez la primera formulación consecuente de la dupla civilización-barbarie la haya formulado Emanuel Kant en su clásico “Qué es la Ilustración”. En esta pieza, Kant construye la metáfora original del iluminismo, saber: la historia humana sería el desplegarse de una lucha épica entre dos fuerzas antagónicas, la fuerzas de la luz y de la oscuridad. La luz es identificada con la ilustración, la razón y la universalidad. Las tinieblas serían lo irracional, lo pasional y lo particular. Es decir, la barbarie es ante todo lo otro de la razón. Y la razón, en la metanarrativa kantiana, estaba destinada a vencer a la barbarie y eliminarla.

De más está decir que esta matriz fue recuperada y continuada por la filosofía de evolucionista y positivista del siglo XIX, y florece con una envidiable buena salud hoy. La historia mundial estuvo y continúa signada por una especie de casi-universal consenso acerca de que en el mundo hay civilizados y bárbaros, y que los primeros están llamados a dominar—en la variante del pensamiento imperial del siglo XIX, o lo que Rudyard Kipling llamó “la carga y deber del hombre blanco”—o a orientar, ayudar y civilizar a los bárbaros. Esta última variante, más políticamente correcta pero igualmente autocomplaciente, puede verse en las intimaciones que Alain Touraine realizara hace pocos días a los países de Latinoamérica a aceptar la guía de la esplendente, cartesiana e iluminista Francia (suponemos que porque Latinoamerica no puede gobernarse solita).

La definición que da el diccionario de barbarie: “Actitud de la persona o grupo que actúan fuera de las normas de cultura, en especial de carácter ético, y son salvajes, crueles o faltos de compasión hacia la vida o la dignidad de los demás: exhala el último suspiro, con la pluma todavía en la mano, mostrando el valor moral de la razón frente a la barbarie y al crimen.”

Incultura y amoralidad, entonces. Así nos vieron, y lo que es más, nos vimos durante todo el siglo pasado y el anterior. La historia latinoamericana no puede entenderse sin ver el papel que cumplió en ella la dicotomía “civilización y barbarie”. En su nombre, los intelectuales y políticos del siglo XIX—por ejemplo, Juan Bautista Alberdi—llamaron a transformarnos en europeos o, si esto era imposible, a eliminar la sangre indígena o criolla por la fuerza. En el siglo XX, pseudopensadores como Mario Vargas Llosa nos instan a ser ordenados, previsibles y usar traje.

Hoy, es en la barbarie donde las culturas viven, se entremezclan, se crean sin pudor y sin pedir permiso. Aquella entelequia que se autodenomina arrogantemente “Occidente” cruje bajo el peso de sus contradicciones, su inercia, y su miedo. Occidente teme al otro, sin poder ver que el otro es él mismo. Europa teme tanto al otro que ha eliminado la natalidad: inclusive los niños le son amenazantes, ¿o acaso hay algo más bárbaro, irracional, demandante que un niño? Estados Unidos se mira hacia adentro y lo que encuentra es un oscuro vacío de frustración y violencia; es natural que ande pensando en encerrarse detrás de un muro que empequeñecerá a la Muralla China. Basta.

Es decir: basta de pedir disculpas. Basta de colonialismo mental. Sigamos para adelante: estamos vivos y el futuro es nuestro. Y esto es así porque hay algo que el civilizado no puede entender, porque la ha perdido hace tiempo: la alegría. La característica más subversiva de la barbarie hoy es el no tener miedo: el disfrute y la alegría son hoy los actos verdaderamente más revolucionarios. Samuel Huntington impreca a los latinos de EEUU porque—dice—los latinos pasan demasiado tiempo de fiesta y en familia y demasiado poco produciendo. El disfrutar, notablemente, es una marca de incultura. Es de suponer que que vender autos o planificar campañas militares será una ocupación mucho más civilizada.

Introducción y conclusiones

Mendoza Varela Jessica Raquel

Geopolítica y Comunicación

INTRODUCCIÓN 

Atreves de los cuatro libros que se detallaran en seguida, pude comprender desde diferentes perspectivas de autores (M. S. Anderson, Octavio Ianni, y otros) la historia y los procesos que intervinieron a lo largo del tiempo, ya que entendiendo estos procesos es más fácil comprender las condiciones en las que actualmente vivimos. Partimos desde conocer cómo era la vida en el siglo XVIII en los estados europeos, cómo era su forma de gobierno, que las monarquías prevalecían en esa época ya que se consideraban como el antecedente de una gran potencia. Además de las marcadas clases sociales que hubo desde el siglo XVIII y cómo se fueron desarrollando a lo largo de los siglos, además de las revoluciones, guerras y movimientos sociales que se desataron atreves de los siglos. Como por ejemplo la Revolución Francesa, la Primera y Segunda guerra mundial, la Guerra fría, la Guerra de Crimea, la Guerra de Vietnam y muchas otras para así conocer qué es lo que sucedió en durante estas guerras y cuáles fueron las consecuencias de estas. Atreves de estos sucesos, se muestra la composición de los estados, su política, su composición económica y social, las malas condiciones de vida de los obreros, trabajadores, la manera en que los estados competían para posicionarse como la máxima potencia mundial mediante de el impulso del comercio, los medios navales, la conquista de nuevas tierras, la opresión de tierras para conquistar sus riquezas, etc. Considero que los sucesos más relevantes que aprendí a lo largo de estos libros fueron: La primera guerra mundial(1914-1918), que fue un acontecimiento en el que las más grandes potencias mundiales, se enfrentaron, y esto comenzó con el pretexto de la muerte del archiduque Francisco Fernando, y que provocó grandes pérdidas humanas y que concluyó con la firma del tratado de Versalles, y que este tratado disgustó más tarde a algunos países y provocó tiempo después el estallido de la Segunda Guerra mundial(1939-1945), en la cual de igual manera intervinieron las grandes potencias y una inmensidad de naciones. La guerra de Vietnam, que fue la primera derrota estadounidense; la guerra de sucesión española, que se dio por la disputa al trono español, entre otros. La revolución industrial, que comprende parte del siglo XVIII y XIX y en la cual se dio un gran cambio y evolución en los procesos de producción, ya que se industrializó la mano de obra y por consiguiente se comenzaron a producir nuevas mercancías para satisfacer la gran demanda que se tenía. Esta industrialización llevó años más tarde al capitalismo, esa ideología, en la que se pretende convertir todo lo que se pueda en productos y que por consiguiente busca vender lo más posible creando necedades innecesarias en la gente, vendiendo productos “milagrosos” que no sirven para nada. Que se han visto impulsados por los medios de difusión, que más allá de difundir información, están siendo parte del proceso de globalización. Tocando este punto de globalización, que fue la parte que más interesante me pareció, y creo por lo mismo, adquirí más conocimientos, acerca de términos como la desterrirorialización, que se refiere cuando las personas dejan u olvidan sus raíces y costumbres, o por el contrario radican en lugares diferentes a los de su nacimientos y adquieren diferentes costumbres. Otro punto se suma importancia, a mi parecer, es el manejo del inglés como lengua internacional, ya que prácticamente se ha convertido en un requisito para estar a la vanguardia, y no quedarse como país atrasado, e incluso, ya es un requisito básico para cualquier trabajo que se busqué en alguna empresa. Todos estos procesos han servido para que podamos comprender, lo que actualmente surge en nuestros días, ya que sin estos conocimientos previos o podríamos entender lo que actualmente sucede en nuestros días y así conocer los procesos, movimientos sociales, y acontecimientos que nos afectan, ya que debido a la globalización cada uno de los acontecimientos que sucedan, nos afectarán a todos.

CONCLUSIONES

Mediante  del análisis de estos libros, se puede concluir,  que atreves de aproximadamente 300 años, se han dado una serie de procesos y movimientos sociales, movimientos, revoluciones y guerras que han modificado la estructura social, política y económica de los países.

Partiendo del continente Europeo y sus características conservadoras, que  mantenían claramente marcadas las diferenciasen las clases sociales pero con el paso del tiempo han sido modificadas pero no destruidas ya que tres siglos después estas diferencias clasistas perduran en la sociedad y pese a que actualmente nos encontramos en un mundo globalizado, que generaliza las costumbres, creencias y comunicaciones, modos de vida, sociales, políticos y económicos, siguen existiendo las diferencias entre clases. Y continuando perdurando en la cima las principales potencias que ejercen poder sobre aquellos pequeños países en vías de desarrollo y explotando sus recursos para su beneficio.

 Que  en siglos pasados los países peleaban por su independencia, control y dominio, sin embargo, tenían  cada uno de ellos sus ideologías, pensamientos, costumbres que aunque fueran similares, eran independientes siglos después los casi 200 países existentes,  se rigen por medio de  un sistema de ideologías y creencias, costumbres y prácticamente un idioma universal, etc, que pese a ser diferentes se generalizan  y crean un mundo globalizado.

Conclusiones

Conclusiones

Paz González Erick Adrián

Para poder dar paso a lo que vivimos en la actualidad, la humanidad pasó por una serie de cambios guiados por la ambición humana. La guerra fue la forma en la que los gobernantes del siglo XVIII, quienes tenían autoridad sobre un territorio y se creían dueños de las personas, satisficieran sus deseos de supremacía sin importar cuánta gente moría o quedaba en condiciones de pobreza extrema, insalubridad o maltrato.

   Como fue avanzando el tiempo, los gobernantes y, más importante aún, los seres humanos comenzaron a darse cuenta de su realidad. La Ilustración fue una ventana para que las personas se dieran cuenta de, si no de cuánto valían realmente, qué límites tenían para “caer” en los niveles sociales en los que vivían y luchar por “ser más” de cómo era tratados.

   Los monarcas, dictadores, duques y demás figuras gobernantes ejercían su poder con despotismo y sin respeto, lo que provocó, en más de una ocasión y en más de un país, guerras civiles, de sucesión, revoluciones… actos donde el pueblo buscaba ser gobernado por alguien que atendiera a sus necesidades e intereses: buscaban la democracia. Aunque si se analiza la democracia actual, por ejemplo la mexicana, donde no se respeta y se gastan millones de pesos, quizá sería mejor un monarca o un rey, pero ese análisis no es parte de esta conclusión.

   Regresando, los gobiernos, conforme avanzaban más cercanos al siglo XX, más accesibles eran y más atendían a su población, mas no lo hacían del todo ni de la mejor manera, debido a que el pueblo ya podía reclamar con mayor efectividad y poder el ejercicio de sus derechos.

   Algo que quizá apagó los deseos de conquistas de algunos gobernantes fue Televisión ya que ahora sí tenían algo con que entretenerse… Sé que esta teoría es absurda, pero sería buen trabajo experimental comprobarlo, porque pienso que la naturaleza del hombre no ha cambiado mucho en 300 años y los gobernantes aún buscan un poder grande y casi absoluto, como Estados Unidos que busca influir en todo el mundo y continuar como potencia, aunque su sociedad se desmorone, entonces debe haber alguna causa más poderosa que las rebeliones sociales, que con las armas actuales y los acuerdos mal logrados pueden ser fácilmente reprimidas, para que los países y la potencias, detengan relativamente esa sed de conquista.

   Sea cual sea la razón del cambio, el mundo actual se debe a esa gran cadena de sucesos que modificaron el rumbo de las naciones y la vida de las personas, que establecieron costumbres y tradiciones nuevas y grandes corrientes de pensamiento tuvieron auge. Si se deja de lado todo el sufrimiento y las muertes que las guerras por territorio y poder dejaron, podemos ver que esas luchas, esos cambios involuntarios y obligados nos permiten vivir donde ahora vivimos, aunque no sé si eso sea bueno o malo….

Ibarra Jacobo Atzin

La Europa en un marco histórico general

(s. XVIII, XIX y XX)

C o n c l u s i o n e s 

La historia representa más que una serie de hechos acontecidos en el pasado una disciplina que pretende analizar el pasado para comprender el presente y proyectar un futuro.

El ser humano aprende a través de la experiencia y los errores para en un futuro no volver a sucumbir en ellos; esta es una de las cualidades de la historia, mostrar a las nuevas generaciones el pasado con ayuda de fechas y nombres, que aunque pareciesen no tener menor relevancia, constituyen el camino ya andado, de un montón de posibilidades que ya no dependen de nada, más que de las nuevas generaciones a quienes les corresponde completar y mejorar el rumbo de la sociedad en el futuro.

Por estas razones resulta imprescindible estudiar el pasado de las sociedades antiguas, específicamente de un territorio que fungió como pieza clave en el desarrollo económico, político y social del resto de los continentes, se trata de la Europa.

Que aunque los resultados de esta influencia en el futuro se tornasen benignos o no, la experiencia y la existencia de millones de habitantes, de muertes y guerras, no resultaron en vano.

 Actualmente la era contemporánea sigue arraigada e influenciada por los antiguos métodos de gobierno y de estructura social europea, y aunque ya no la sustenten los mismos objetivos o ideales, ya que la historia se encuentra en un constante cambio a la llegada de cada año calendarizado, regenerándose y adaptándose a las nuevas mentes y a las nuevas necesidades de un pueblo en conjunto que busca siempre llegar más allá de lo establecido.

Sin embargo, uno de los puntos a favor del desarrollo tan rápido y excesivo de la tecnología y la globlaización , permite vislumbrar a la actualidad, como la era de las posibilidades.

Una línea tan extensa, que se forjó a partir de la experiencia de los hechos históricos y del desarrollo de la humanidad para provocar que las nuevas generaciones creen un cambio.

Las posibilidades, el avance y el desarrollo social del ser humano y su entorno se están tornando cada vez más distintas, inconcebibles para la percepción, socialización y después asimilación por la sociedad.

Generaciones que se consideran avanzadas en cuanto a  ciencia y pensamiento, pero al mismo tiempo, siguen con el nivel de conciencia mental de siglos pasados.

Como ejemplo esta la diferente y marcada lucha de clases, la discriminación, el racismo, la homofobia, etc., aspectos que mantienen a un mundo conservador aún.

Además de que los seres humanos, ahora son vistos como recursos humanos para el sistema.

Y a esto se le adjudica el constante bombardeo de publicidad barata, de información política y el flujo de noticias que son pervertida previamente por el gobierno, que difunde y muestra lo que  tiene y debe difundir a su favor, es el resultado de una sociedad que se ha transformado totalmente.

Los habitantes, quienes buscan desligarse de la realidad del consumismo extremo, a la falta de valores y de una ideología real, se sumergen en los mass media, de quien sin esperarlo, están siendo un objetivo de compra y venta, de la creación de realidades que no existen y que sólo buscan que el ser humano cada vez se haga más dependiente a el sistema, que la reflexión y el criticismo desparezca, para así someter a la sociedad mundial en manos de pocos.

 

Lo importante ahora, radica en ya no regirse por el pensamiento, e  ideologías antiguas,  por el constante conformismo de la sociedad, ni por la forma de vida de siglos pasados. La nueva tarea de la sociedad tiene que crear, desarrollar y adaptarse a nuevas formas de pensamiento, de vida, de política-social-económica de la actualidad, ya que esta se encuentra en una constante recreación, que resulta inevitable no percibir.

Es por esto, que el estudio de la historia del continente Europeo (S. XVIII-XX), constituye entonces un proceso clave en la comprensión de su actual situación, y de la situación mundial, que de manera directa se vio marcada por los siglos pasados y que posteriormente marcará a la historia de los años siguientes.

Díaz Robles Maritza. Las Transformaciones de Europa del siglo XVIII al XX

Las Transformaciones de Europa del siglo XVIII al XX

Para comprender los sucesos que acontecen en la actualidad, es necesario analizar y comprender lo que ocurrió siglos atrás cuando apenas se concretaban la repartición de territorios entre las potencias mundiales. La influencia del desarrollo y avance de las ciencias y las tecnologías.

La metamorfosis que sufrió la sociedad al abandonar las explicaciones basadas en las teorías divinas y emprender una búsqueda que explicara por medio de la razón o de la experiencia los fenómenos naturales y sociales, como en el Siglo de las Luces, donde además se dio un movimiento intelectual: los hombres se atrevieron a pensar y plasmar sus ideas y sentimientos en libros, pinturas, música, etc.

Por otro lado, el descubrimiento de la electricidad, la creación de artefactos como la máquina de vapor, los automóviles, el radio, el telégrafo, el teléfono, entre otros permitieron un rápido desarrollo de las industrias: se generó nuevas fuentes de empleo, se dio el aumento del comercio y se optimizó la calidad de vida en varios aspectos.

 El promedio de vida aumentó gracias a la mejora de las condiciones higiénicas y de salud, por lo tanto, hubo un crecimiento demográfico, una disminución de mortalidad, la mayoría de los ciudadanos tenían acceso a las comodidades y a las riquezas, se difundió el arte y los medios para la comunicación como la prensa y el radio.

Asimismo, es importante conocer los antecedentes, causas y consecuencias de las guerras, porque en parte determinaron la formación del mundo actual, así como la colocación de ciertos países en ventaja sobre los demás, los acontecimientos económicos, políticos, sociales, culturales e ideológicos de siglos anteriores -XVIII, XIX y del XX- más que legados o fechas históricas, han influenciado a los sucesos actuales y sirven como ejemplo para no cometer el mismo error dos veces.

Los hechos históricos ocurridos a partir del siglo XVIII al XX han marcado la evolución del ser humano, así como el desarrollo de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, la creación de nuevas tecnologías, la búsqueda de nuevas formas de comunicarse para que todos los países puedan estar en contacto con el mundo entero sin importar el tiempo, forma o distancia.

Por otro lado, la constante inconformidad y deseos de poder pareciera que son elementos innatos en el ser humano, porque prácticamente todas las guerras fueron porque los reyes, zares, líderes, presidentes o el nombre que fuese, sólo querían gozar de un triunfo en el que se otorgara el poder absoluto y el dominio sobre los demás.

El mismo deseo de ciertos países por querer gobernar y ser mejor que los demás, causaron una rápida y constante aceleración en la creación de inventos tecnológicos, de medios convencionales para la comunicación como el internet y las redes sociales donde la información es transmitida hacia más receptores los cuales puedan sentirse identificados no sólo por el empleo del mismo código, sino por el contexto.

La globalización convirtió a los medios para la comunicación en organizaciones e industrias que forman parte esencial en la vida del ser humano hasta volverlos dependientes e incluso a estar en constante perfeccionamiento de cómo manejar los medios para la comunicación para obtener más eficiencia y emplear menos energía, esto aseguraría comodidad y satisfacción como condición de bienestar.

Así como en todo, la tecnología tiene sus puntos a favor y sus puntos en contra. A favor porque permite la interacción de las personas sin importar el lugar en el que se encuentren y, a su vez, facilita la calidad de vida en el ser humano por la inmediatez en que se puede tener acceso a la información no sólo nacional sino también internacional.

A través del paso del tiempo junto al desarrollo de la tecnología, el hombre ha accedido a nuevos conocimientos, a ir más allá de la comunicación cara a cara al poder transmitir información a largas distancias y, sobre todo, a una supervivencia; el conocimiento, la información, la experiencia y las distintas formas de comunicación dieron pauta a que el mundo -aunque todavía desigual mundialmente- llegara a la era globalizada y en su mayoría capitalista.

Rodriguez Mendoza Marlene

Europa se ha caracterizado por ser un continente importante el mundo, no sólo es la cuna de la cultura occidental, sino que también desempeña papel importante después de comienzo de la colonización. En los siglos XVII y XVIII, las naciones europeas controlaron la mayor parte de África, América, y gran parte de Asia, por lo que desde ese entonces ya era considerado un continente de mucho poder. La Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial condujeron a una disminución en el dominio de Europa en los asuntos mundiales cuando los Estados Unidos y la Unión Soviética tomaron la prominencia. La Guerra Fría entre las dos superpotencias dividió Europa a lo largo del Telón de Acero. La integración europea dio lugar a la formación del Consejo de Europa y la Unión Europea en Europa occidental, las cuales se han expandido hacia el este desde la caída de la Unión Soviética. Pero ¿cómo se puede explicar la gran importancia que ha tenido Europa desde hace varios siglos hasta la actualidad?, algunos autores como David Thomson, Geoffrey Brunn, M.S Anderson, Octavio Ianni, entre otros, han hablado sobre la historia de Europa y su gran importancia desde el siglo XVIII. Para entender mejor como se ha llevado a cabo este desarrollo, es importante regresar a conocer Europa desde el siglo en el que comenzó su grandeza. Las expectativas que hombre y mujeres del mundo se plantean en este inicio del siglo XXI resultan contradictorias: por una parte la humanidad tiene en estos momentos grandes posibilidades para controlar el medio natural y los recursos económicos ; una impresionante revolución tecnológica nos ha llevado , en los últimos cincuenta años a multiplicar la producción, a cambiar los métodos de trabajo, a conectar las naciones con sofisticados sistemas de comunicación y a alargar y mejorar la vida de los hombres. Por otro lado, se dan diversas circunstancias desfavorables como: la destrucción progresiva del medio ambiente, el agotamiento de los recursos naturales, el aumento incontrolado de la población mundial, las grandes diferencias entre los países ricos y pobres, los problemas derivados de la caída de los regímenes socialistas y de la URSS, el auge de los nacionalismos, la limitación de la democracia formal, etc. El siglo XXI supone un reto para todos, se hace necesario un nuevo modo de pensar y unas políticas justas de carácter mundial. Como punto de partida a ese anhelado diálogo entre Norte y Sur se puede tomar como referencia, según varios autores, la Conferencia de Bandung de 1955, pues dicen, representa la toma de conciencia de los pueblos más discriminados. • Respeto a los derechos del hombre y a la soberanía de las naciones. • Igualdad entre razas y naciones. • No participar en los asuntos internos de otros pueblos y reconocer el derecho de defensa de toda nación. • Uso de los medios pacíficos para solucionar cualquier diferencia • Cooperación en cualquier ámbito Estos son solo algunos puntos importantes que se dieron durante la Conferencia de Bandung y que es sin duda de suma importancia que se retomen para que el mundo mejore. El mundo es una máquina, que funciona a través del hombre, es así como podemos darnos cuenta que el hombre es quien debe cambiar a la misma sociedad global, eliminar las consecuencias malas de los siglos pasados y modificar las buenas para que sean mejores.

Europa: la secularización del mundo. Roldán Ayala Jael Sarahí

Introducción: Primeramente al leer y elaborar un trabajo que habla de la historia de Europa desde el siglo XVIII hasta el siglo XX, hace que surjan cuestiones tan importantes como: ¿por qué estudiar a Europa? y ¿por qué a lo largo de esos años? La respuesta se halla cuando se logra entender que la historia de Europa es la historia de buena parte del mundo desde sus orígenes, sí, la historia de Europa ha marcado desde miles de años atrás el desarrollo de la vida del planeta. De esta manera, Europa más allá de representar una zona geográfica, es un término histórico y geopolítico que le confieren un papel y una situación original. Tal como señala el geógrafo e historiador francés Yves Lacoste: “Europa es una de las representaciones geopolíticas más ricas. Durante siglos dueña del mundo” . Hoy, en el año actual 2012, soy una estudiante de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la carrera de Ciencias de la comunicación. Y aquí surge algo importante, pocas veces se recuerda en qué momento a las mujeres se les permite ingresar a las universidades y sobre todo, a partir de qué, emerge una de las palabras que da nombre a mi carrera: “ciencia”. A diario en la carrera de Ciencias de la Comunicación se pide estar informado de los acontecimientos del mundo y, cuando leo el periódico, encuentro fotografías de guerras e inmediatamente me asalta la inquietud de saber cuál fue la primera guerra fotografiada. O aún más importante, me interesa saber qué fue lo que llevó al hombre a estudiar la vida (la materia prima de las ciencias sociales) haciendo uso de su razón. Sin duda estas son algunas de las preguntas que me hago e ignoro que sí hay una respuesta, ¿en dónde?, en la historia de Europa de los siglos XVIII al XX debido a que a lo largo de estas épocas, es cuando se originan muchos de los acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales de la actualidad. El siglo XVIII de Europa fue una época de constantes guerras en la que se cuestionan las explicaciones de causalidad divina. Se abre la posibilidad a la creación de un Nuevo Mundo donde se promueve que los seres humanos sean iguales entre sí. Se construye la Enciclopedia. Se dice que el mundo no es estático. Por otro lado, el siglo XIX fue el siglo de las revoluciones. Un siglo en el que se termina de consolidar el término “ciencia”. Es la época en la que se fotografía por primera vez una guerra. Es un período de liberalismo donde emerge la industria, la banca, el comercio y con ello los grandes capitales. Y, en el siglo XX, aparecen grandes cuestiones: dos Guerras Mundiales, la aparición del cine mudo y el surgimiento de los grandes trajes de la prensa, por ejemplo, la fotografía, la radio, el telégrafo, el teléfono, entre otros. Conclusiones De esta forma después el siglo XX surgen procesos de globalización: se da un comercio global, el inglés se convierte en el idioma dominante, aparecen los derechos humanos, se propicia la lucha por los derechos de la mujer y a pesar de todo ello, por paradójico que parezca, se da fin a la idea de estado-bienestar, de la igualdad buscada desde el siglo XVIII y XIX que se dio cuando se dejó de lado la explicación divina y se sustituyó por la razón y la ciencia. En el siglo XX se acaba con la idea de la igualdad porque aparece el desempleo y empiezan a haber más ricos y más pobres. Así es como se origina y cambia la Historia de un mundo actual, de un mundo que nos alcanza y que como científicos sociales estudiamos. El ser humano cambia y por ende lo hace su entorno. Por eso, es que el objeto de estudio de un científico social está en movimiento, no es lineal. Tal como lo señala el libro Filosofía de las ciencias humanas y sociales bajo el pensamiento del filósofo alemán Wilhelm Dilthey “las situaciones en la sociedad nos son comprensibles desde dentro (...) La naturaleza es muda para nosotros”. Finalmente se puede concluir que hablar de la Historia de Europa, es hablar de la secularización del mundo, es decir, significa hablar del período en que la humanidad deja de lado la causalidad divina y comienza a hacer uso de su razón y como consecuencia, en busca de esa igualdad y bienestar social, se termina cayendo al mismo error del siglo XVIII: la marcada jerarquización de clases (más ricos y más pobres).

SILVA ARROYO DANIELA Introducción La historia es muy importante para todos los seres humanos, sobre todo, es más importante el estudiarla, o al menos saber los hechos relevantes ya sean buenos o malos ha provocado grandes cambios a lo largo de varios siglos. Éste documento sólo hablara a partir del siglo XVIII hasta nuestros tiempo, que es el siglo XXI, explicara brevemente los aspectos geopolíticos y cómo se relacionan con la comunicación. Han existido demasiados sucesos tanto en lo político, en lo social, en lo económico y también en lo cultural. Es por eso que la intención de este texto es unirlos y así tener una mejor comprensión sobre la evolución que tuvo, tiene y tendrá todo el mundo. Se tratarán estos temas porque es fundamental tener un conocimiento previo, que viene siendo el siglo XVIII, para poder entender lo que hoy en día están viviendo, disfrutando o sufriendo. También se abordarán estos temas porque han sido siglos muy importantes a lo largo de la historia; pues se ha cambiado de una vida de pensamiento mágico a una vida de pensamiento científico. De una forma de gobierno a otra totalmente diferente. Se presenciarán varias guerras, alianzas que las grandes potencias hacían, así como pactos de paz, tratados, traiciones y demás; que durante estas líneas se irán explicando. El objetivo es tener un panorama amplio de los sucesos que acontecieron los siglos ya mencionados, y lograr que ustedes, los lectores, puedan tener una crítica fundamentada y más amplia sobre los aspectos geopolíticos. Poder relacionar lo que pasó con lo que está pasando, encontrar respuestas factibles y reales. Encontrar que cosas aún siguen realizando, a pesar del tiempo, y que otras cosas dejaron de ejercerse. Ver el origen de todos los artefactos que hoy en día parecen ser indispensables en nuestras vidas, aunque en la época de los pueblos prehispánicos no se conocía la tecnología, observar el surgimiento de ésta y todas las ciencias. Así como grandes inventos que hubo a lo largo de los siglos XVIII, XIX, XX y en la globalización social. Resaltar grandes hechos históricos como la Revolución Francesa, la Revolución Industrial, la Primera y Segunda Guerra Mundial, la Guerra de Crimea, el siglo de las luces, el capitalismo, la manipulación que hoy en día tiene la publicidad, la globalización mundial y el surgimiento de grandes pensadores, filósofos, literarios que han dejado una huella en la historia mundial. Los modos de vida también han ido cambiando y por lo tanto la cultura y la sociedad también lo han hecho. Sufriendo grandes cambios debido a las formas de gobierno, las guerras, las ideologías, la manipulación, las rivalidades entre países y personas, entre muchos otros elementos que han provocado las transformaciones de vida. La intención de querer tener el poder supremo, controlar a todo el mundo y sentirse superiores a los demás; es lo que ha provocado ciertos desacuerdos entre sociedades y naciones, dando como resultado muchos momentos sangrientos y de peleas. Se explicara cómo ha cambiado la geopolítica de una manera muy acelerada, los procesos para entender al mundo tanto en las situaciones pasadas como en las que aún están presentes ciertos modos y los cambios de condición social que han acontecido en los siglos. A continuación se irán desglosando poco a poco los temas que este documento tiene, cerrando todo con una conclusión en donde enlace o relacione todo lo que se fue explicando a lo largo de estas páginas. Conclusiones Después de un gran panorama sobre el aspecto geopolítico no solamente de este país, que es México, sino de todo el mundo se puede comprender mejor todos los acontecimientos que fueron ocurriendo. Ya que no se dieron así de la nada, tuvieron causas que los originaron y consecuencias. Por lo visto desde siglos anteriores el mundo ha sido un escenario de guerras, derramamiento de sangre, luchas, desacuerdos ideológicos, de cultura, crisis económicas muy fuertes, confrontaciones políticas y culturales. Que en algunas etapas de la historia se veían más fuertes que en otras. Pero todos estos sucesos ocasionaron la gran inseguridad que se vive hoy en día aquí en la Ciudad de México, debido a la delincuencia, la trata de personas, el tráfico de drogas, armas, la piratería entre muchos actos contrabandistas que hacen de México un lugar peligroso y lleno de miedo e inseguridades. También se ha tratado de eliminar la distinción de clases sociales, pero aún en el siglo XXI, no lo han logrado. Pues los que tienen el poder y la oportunidad de hacer un cambio en todo el mundo no lo hacen, sólo les interesa su porvenir y el de sus seres queridos, dejando a la deriva las personas que dependen de la clase dominante. Aunque en estos días no se ve muy marcada la discriminación, es evidente que aún existe. Simplemente se puede ver eso con el desempleo que se está sufriendo. Los medios para la comunicación comenzaron a tener grandes avances desde el momento en que surgieron. Existen marcas de globalización con Mc Donald´s, CV directo, Televisa, TV Azteca, entre muchas otras marcas; que si intención es manipular a la sociedad por medio de la publicidad y la persuasión para que gasten el dinero que tienen y después las ganancias se repartan entre las clases dominantes. Tratando de mejorar en algún tiempo la mano de obra sustituyéndola con las máquinas, se dieron cuenta las grandes potencias que no se necesita solamente de las máquinas para poder producir, transformar, crear materia prima, transportar y vender los productos. Es por eso que aún existen pocas personas que se dedican a diferentes aspectos laborales, pero lamentablemente ayudan aún más a las grandes empresas, pues les generan más capital, al ofrecerles un poco paga a los desempleados que desesperados necesitan una fuente de ingreso. Por lo tanto se rompe el liberalismo que es trabajo para todos por igual y se hace más fuerte el neoliberalismo que plantea vender y comprar en todo el mundo para tener una satisfacción económica propia, evidentemente para los ricos solamente. La tecnología ha tenido grandes avances, y gracias a eso se ha podido encontrar curas a muchísimas enfermedades que antes se creían sin posibilidad de sobrevivir. Así como tecnología enfocada a la ciencia que ha logrado inventar a lo largo de estos siglos muchos elementos como el telégrafo, el teléfono, la fotografía, el ferrocarril, la radio, la televisión. Así como ciencias exactas y sociales como lo son la biología, la química, la física, las matemáticas, la astronomía, etcétera. Definitivamente se puede comprobar que el ser humano ha evolucionado de una manera impresionante; pues de ser un ser muy mítico se convirtió en un ser razonal. Para finalizar es importante recalcar que sigue habiendo una manipulación de masas, tanto por los medios para la comunicación, por parte del gobierno y sobre todo por parte de la falta cultura que tienen los humanos. Pues al gobierno no le conviene tener a un pueblo sin cultura y conocimientos para que así no se revele y acate con mayor facilidad lo que el gobierno, la clase dominante, les diga e imponga. Sin correr riesgos de algún movimiento social que ahora sí tome riendas sobre el asunto.

Vidal Mitzi Lady En este trabajo sólo se explicaran a grandes rasgos algunos de los principales acontecimientos a partir del siglo XVIII que dieron lugar a lo que es el mundo hoy en día. Es importante mencionarlos porque tuvieron un gran impacto en la sociedad y la conformación del mundo actual. Si bien es cierto, para conocer al hombre del siglo XXI es necesario remontarnos a siglos atrás, aludiendo fechas importantes, sus antecedentes, causas, efectos y consecuencias. Esto con el fin de facilitar la comprensión del mundo actual. Los libros con los que se trabajó simplificaron la labor de investigación, ya que son vastos. A partir de estos puedo decir que aquellos acontecimientos que parecen estar lejanos y que han quedado en el pasado, están más presentes que nunca. Ya que en un principio se luchaba por conseguir territorios y dominarlos. Actualmente, también se lucha por más territorios, pero no como imperios, sino como empresas que buscan llegar a cualquier rincón del planeta para instalar una más de sus sucursales y tener poderío. El fin es sencillo, buscan llenar más sus bolsillos. La diferencia que hay entre las fechas actuales y las de hace tres siglos, la marca la tecnología. Cabe mencionar, que desde el siglo XVIII, la curiosidad del hombre y su hambre por desarrollar nuevas herramientas que le faciliten la vida, han estado presentes. De lo contrario se habría quedado en un estancamiento y viviendo como nuestros antepasados. Sin embargo eso no ocurrió, es por eso que atravesamos por una globalización. conclusión La pregunta es ¿hacia dónde vamos?, la globalización realmente nos está dejando nuestra identidad, o es que quizás ya la perdimos. ¿cuál es el sistema político que nos espera?, ¿es verdad que la historia del hombre se vuelve a repetir?. Esas y otras preguntas quedan por responder, sin embargo al paso que vamos pronto estaremos desplazados por autómatas y el mismo hombre no querrá que la especie humana se siga reproduciendo. Lo curioso del caso es que el mismo hombre es el encargado de decidir el futuro, no sólo de él mismo, sino del planeta en general. Por qué la ambición del hombre por facilitarse la vida o conquistar tierras. Lo único que puedo pensar es que el poder corrompe al individuo.

Hernández Guzmán M. Yanet

INTRODUCCION

En los siglos XVIII al XX surgen grandes acontecimientos que cambiaron la estructura social, política y económica no solo de Europa, que fue en donde tuvo mayor impacto, sino también en el resto del mundo.

Grandes luchas por obtener el poder y la riqueza de otras naciones conllevan grandes consecuencias, una de las más trágicas es la Primera y Segunda Guerra Mundial.

Cabe destacar, que además de las incesantes confrontaciones entre los países Europeos, y posteriormente con los de America y el resto del mundo, hubo algunos resultado positivos, como el gran avance en la ciencia y la tecnología.

Además de la reestructuración social y económica del globo, hubo grandes cambios en le territorio, la religión, el idioma y la cultura de las distintas sociedades.

A continuación se explican de manera más detallada los cambios y procesos que existieron en los distintos siglos hasta llegar a la sociedad actual.


CONCLUSIONES

El continente europeo fue, sin duda, uno de los mayores escenarios de los cambios ocurridos durante tres siglos.

A pesar de las constantes guerras y otros declives, Europa supo sobrellevar las situaciones adversa y salir adelante, tanto, que hasta la fecha, las principales potencias mundiales se encuentran en este continente, a excepción de unos cuantos como Japón y Estados Unidos de América.

Las potencias europeas pasaron por diversas reformas y reestructuraciones, desde la vida social, política, económica y hasta cultural, que no solo fueron de gran importancia y/o alarma en el continente, sino que repercutieron en la vida de muchísimas sociedades del mundo.

Además, en Europa se encuentran los mayores avances científicos, intelectuales y mecánicos de los siglos XVIII–XX que impulsaron el desarrollo en las mismas ramas en otros países.

Dichos avances se ven reflejados hasta nuestros días, ya que en los inicios del siglo XXI (incluso, Octavio Ianni considera que desde mediados del siglo XX) las sociedades del mundo comienzan una nueva era denominad Globalización.

Así mismo, se lograron cambios importantes en las estructuras sociales, por ejemplo, la declaración de los derecho humanos y el derecho al voto tanto a hombres como a mujeres,de cualquier clase social, son uno de los mas significativos.

De igual manera la creación de las grandes empresas en la actualidad optimiza el desarrollo del comercio (aunque no igual para todos los países) e implementa los
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empleos, y los avances en la tecnología son cada vez mayores.

Es por todo eso que Europa pasó a la historia de una manera muy importante porque marcó inmensidad de cambios, entre guerras y descubrimientos, que transformaron al mundo.

Emilio Sánchez Olivares. xix.

Sánchez Olivares Emilio. No. 308664283
15/02/12
Geopolítica y comunicación.
Ensayo de Europa del siglo XIX.

Es la gran era de la expansión europea, surge una plena herencia imperialista y una serie de hegemonías que se expanden a otros continentes. Entre 1815 y 1914 fue una nueva era de integración global con impulsos de una técnica occidental, y con una economía gigantesca en ultramar. Surge el aumento de alimentación y salud.

Surgen también los avances técnicos, una modificación de equilibrio demográfico lo cual disminuye la mortalidad, es un siglo totalmente del poder, estabilidad y expansión, y como objeto primordial es el poder político, naval y económico.
Esta gran inversión de capital europeo contribuye a explotar recursos de continentes, y Europa se convierte en una especie de banquero del mundo.

Como un dato interesante es la maquina de vapor para transformar la vida económica europea, esto hace grandes cambios.

La era napoleónica en su esplendor aplastando a Austria cuatro veces por sus campañas, a pesar de eso muestra un poder inigualable de recuperación. Y Austria se hace llamar el campeón predestinado de las fuerzas conservadoras.
Austria encabeza una nueva creación diplomática, la confederación alemana.

Hubo 3 coaliciones durante la época de Napoleón Bonaparte, la primera lucha contra Austria, Prusia, Gran Bretaña, España, la segunda coalición es la derrota de los austriacos en el norte de Italia.

Napoleón escapa pero lo vuelven a tomar como prisionero, y Francia se suma a las 4 potencias, se suprimen las manifestaciones liberales.

En cuanto las potencias: inglesas, rusas, austriacas y prusianas surge un pacto de amistad.

La revolución de julio provoca rebeliones en Bélgica, Suiza, Italia, Estados alemanes y Polonia.
En 1830 terminan en sangre y frustración , se separa en campo progresista y campo reaccionario.
La economía capitalista creo 3 nuevas clases:
Minoría capitalista.
Clase media
Mayoría proletaria.

En estos años Bélgica se pone a la cabeza y surgen los ferrocarriles, al igual empieza el uso del pensamiento de la ciencia “edad científica”, y las leyes de naturaleza.

Las potencias en Europa en 1830-1840 son: Austria, Prusia y Rusia.
Al igual es la fecha en la que Texas se separa de México, y surge la revolución de los intelectuales como: William Shakespeare, Beethoven, Chopin, Edgar Allan Poe, etc.

En 1848 a 1867 fue una ola de estallidos revolucionarios, así como en América y Europa, el movimiento primordial son las creaciones de naciones dominantes en este periodo.
La expansión rusa trajo como consecuencia la guerra de Crimea de 1854 a 1856, y las aspiraciones nacionalistas dieron lugar a la revuelta de los polacos en 1863, los deseos de los monarcas daneses de consolidar su reino provoca la guerra danesa en 1864, en cuanto a los planes prusianos para una unificación de Alemania precipitaron la guerra austro prusiana de 1866.
Las dos reformas mas notables alteraron mas de 50,000,000 de seres humanos fueron la emancipación de 47,000,000 de siervos rusos y mas de 5,000,000 de esclavos negros norteamericanos.

En cuanto a los años 1867 al 1881 surge una transformación de Italia y Alemania como estados nacionales y se desplaza el equilibrio del poder en Europa. Me doy cuenta de cómo es demasiado influyente el poder de alguna potencia como para dar cambio a todo un continente.
En estos años la industria remplaza por una parte a la agricultura como aspecto primordial de una actividad económica.
El hecho del como en estos tiempos remotos, los avances y la tecnología son mas llamativos, y da como un resultado concreto como un mejor estilo de vida.
En 1870 se invita a Leopoldo de Hohenzollern al trono del país. Esto causa un descontento en Francia, y el consejo de ministros de la misma, decide que Prusia debe ser humillada.
Como dato interesante de la lectura esta la guerra franco prusiana que dura seis meses y fue una derrota brutal para los franceses, fuerzas alemanas rodearon parís y el hambre en aquella ciudad obliga a rendirse el 28 de enero de 1871.
Es el resultado de los hechos por parte de los franceses a un ejercito que no pudo con el poder de los prusianos. La corte rusa observo una neutralidad con Prusia y fue una distracción creada por la derrota de Francia ya que le permitió desatender las restricciones del tratado de parís.
Rusia no podía contenerse, y en el año de 1877 las tropas avanzaban contra Constantinopla, donde la flota inglesa se quedo en febrero de 1878 para así poder anticiparse a ellos.
Entre las artes destaca Coubert y Manet, se separan y se convierte en representantes del impresionismo.

Resumiendo lo acontecido en la fecha de 1881 a 1898 fueron finales del siglo XIX es cuando la industria se había convertido en la mayor fuerza creadora de civilización occidental, por el hecho de las maquinas quienes fueron las que rebasaron la época, la época del materialismo económico.
Como función primordial de las maquinas era la de producir un serie de artículos baratos estandarizados.
Los procesos en general del industrialismo guardan una relación directa con el desarrollo del proletariado. La maquinaria industrial se había convertido en el instrumento indispensable.
Como potencias de maquinaria estaban Inglaterra como primero lugar, Alemania y Estados Unidos.
En 1880 la posesión de un aparato industrial era bastante pero la fabricación y exportación era una riqueza absoluta, se convirtió en un índice de poder. Al igual las potencias que nombre anteriormente eran las principales exportadoras.

En la época de 1898 a 1914, comenzando el siglo XX, las potencias europeas habían estado en paz por casi 30 años y no se producía una guerra europea general en 85 años.

Bibliografía.
La Europa del siglo XIX.,1815-1914, GEOFFREY BRUUN, editorial: fondo de cultura económica México. Pag: 9-238.

Emilio Sánchez Olivares. 14-68.

Sánchez Olivares Emilio. No. 308664283
23/02/12
Geopolítica y comunicación.
Ensayo, Historia mundial de 1914 a 1968.

Los países adelantados se veían en la necesidad de tomar una decisión, unirse a la doctrina de Marx para intentar un derrocamiento del estado, para ser remplazado por un estado proletariado, o apoderarse del estado existente para empeorarlo como régimen para lograr reformas socialistas, esto principalmente aconteció en Reino Unido, Francia, Alemania y Escandinavia.

El partido bolchevique leninista, aprovecha oportunidades revolucionarias que ofrecían un fracaso del régimen zarista, Lenin dio muestras de ser un genio revolucionario mas grande del mundo moderno, desvió el desarrollo total de Rusia y a mi parecer este personaje que nombrare mucho, Lenin altero el rumbo de la historia de manera gratificante.

Surge la revolución rusa en marzo de 1917, el 6 de noviembre los bolcheviques se encargan del poder, Lenin para entonces tenia 4 puntos principales: Tierra para los campesinos, comida a los hambrientos, poder a los soviets, paz con Alemania.
Un año después, Trotsky funda el ejercito rojo, instrumento mas eficaz de combate para una defensa nacional lo cual triunfo sobre las fuerzas contrarrevolucionarias y contingentes británicos, franceses, norteamericanos y japoneses.

Para la fecha de 1921 a 1927, la nueva política económica de Lenin tuvo un gran auge. El sucesor de Lenin como secretario del partido, José Stalin, el favorecía la meta del comunismo del país, Trotsky fue exiliado a Siberia y poco después de vivir en Turquía, Francia y México fue asesinado en 1940.
Stalin prosigue después de 1928 intentando a equipar a Rusia con medios de transporte, mecanizar la agricultura, esto entra como los “planes quinquenales”, Stalin permanece en un gobierno comunista en Rusia.

Surgen nuevos burócratas, administradores, ingenieros y técnicos en Rusia, gozan del mayor prestigio y ventajas sociales.

Estados Unidos se encontraban en el primer lugar en percapita en el siglo XX y por eso es un estilo de rival de Rusia.
Alemania y Rusia tienen una buena relación, Rusia obtiene un reconocimiento diplomático y gran ayuda técnica de los alemanes.

En 1930 surge el fascismo y las fuerzas economías estaban arriba que las políticas y existía un cierto temor contra un orgullo nacionalista, y en 1932 ocurre el primer plan quinquenal, Rusia intenta alejarse de Europa y vincularla mas al Asia, por resultado tienen grandes relaciones con una China mas fuerte y unificada lo cual preocupa a Japón.
El partido bolchevique logro establecer el comunismo en un estado único.

En cuanto a Italia en 1922, fue un país fascista, existían rivalidades y envidias nacionalistas. En 1926 Alemania fue admitida en la sociedad, Estados Unidos y Francia toman iniciativa en la formulación del “ pacto Briand Kellogg” de 1928, en el cual la mayoría de los estados del mundo firmaron lo siguiente: que renunciaban a la guerra como instrumento de política nacional, lo cual a mi me parece una idea muy positivista en cuanto a un estilo de tratado de paz.

En 1929, hubo una crisis económica impresionante por guerras, deudas y pagos de indemnización, es el llamado Crack de el 24 de octubre. Una de las muchas causas de esta crisis fue en el colapso de la bolsa de Nueva York, y en 1932 había ya cerca de 5 mil bancos norteamericanos en quiebra.

En 1932 había cerca de 30 millones de personas sin empleo en el mundo, causando sufrimiento, frustración y miseria.
Pero también existieron nuevas mercancías que estimulaban nuevas demandas populares como: el automóvil, radios, películas de cine etc.

En cuanto a Italia, su economía cayo en depresión total a causa de la primera guerra mundial.

Fue la Alemania, Italia y Japón contra Estados Unidos y Gran Bretaña, Unión Soviética y China.

Existía una Alemania inconforme por la perdida de territorios de la primera guerra mundial. La ideología nacionalista esta a un grado muy alto en Alemania.

Hitler empieza su propia campaña expansionista en 1938 en contra del tratado de Versalles. Y quiere invadir a Polonia para un paso de ferrocarril el cual el gobierno de Polonia negó, y fue invadida el 1 de septiembre de 1939 es ahí cuando estalla una segunda guerra mundial.
Existen ataques japoneses contra China, el cual surge por rivalidades anteriores, cuando las tropas japonesas atacan a al ejercito de la republica China.

Para este entonces Gran Bretaña, Francia estaban del lado de Polonia, para impedir que los nazis controlaran territorio europeo.
En el caso de Alemania, controlaba a Austria, Checoslovaquia, Dinamarca, Noruega y Bélgica.
Esta guerra fue muy moderna en cuanto una carga científica, por el hecho de tanques, bombas y aviones.

Ya se había convertido en una lucha por supervivencia nacional, el cual Alemania tenia en alto el hecho de un régimen de discriminación y dominio como “raza de amos”
El pacto Antikomintern fue firmado el 25 de noviembre en 1936, entre Japón y una Alemania nazi, en el cual se comprometen a cuidarse el uno del otro en caso de ataque de la unión soviética.

En conclusión esta guerra disminuyo la importancia de Europa en el mundo, así como aumentaron el poder de los Estados Unidos y Rusia, el nacionalismo había recibido una nueva oportunidad, Alemania quedo devastad y hubo algunas enfermedades, y África, Asia y Europa estaban casi destruidos y en escombros.
Y algo a mi parecer muy triste y perjudicante el hecho de las muertes que hubo en total fue algo exagerado y aunque todavía no se sabe una cifra exacta esta entre los 61.820.315.

Por esta parte Polonia recibe territorios de Alemania, por lo cual Alemania y Austria quedaron divididas en cuatro zonas.

Bibliografía:
Thomson David, Historia mundial de 1914 a 1968 / David Thomson ; trad. De Edmundo O`Gorman-2da edición-mexico:FCE,1970. Pp 7-248.

Emilio Sánchez Olivares.Siglo xiii.

Sánchez Olivares Emilio. No. 308664283
05/02/12
Geopolítica y comunicación.
Ensayo de Europa del siglo XVIII.

En esta época en general fue una etapa extensa de reyes, la política interna de la mayoría de los países, giraba alrededor de contiendas entre fracciones en competencia para lograr un acceso.

En mi critica constare la parte de que la soberanía provenía del soberano, por el poder divino que tenían y de cómo ellos ejercían poder.
Como el poder de la iglesia estaba relacionado con todas las actividades, y en realidad era una potencia por así decirlo, un poder ante todo. Y hoy en día sigue siendo lo mismo, yo estoy en contra de eso por que es el mayor negocio, pero retomando el tema surge la ruptura del traje republicano y la revolución francesa. Y después de ella intentan cambiar los nombres de los meses lo que me parece sumamente extraño, y también intentan quitarle el gobierno a la iglesia.
La condición humana en esta época es sumamente importante, de cómo veían la idea central de los avances centrales, tecnológicos y científicos por ejemplo: la maquina de vapor, un avance exageradamente bueno, la obtención de acero fundido el inicio de telares, al igual que la astronomía y la física se desarrollan,
Para esta época Estados Unidos se independiza, e Inglaterra es el poder mas importante. Las relaciones entre Estados Unidos es la idea de construir una republica, se independizan para hacer una republica genera factor que me parece primordial, potencia hoy en día.
Algo primordial de este año fue la creación de la gran obra “la enciclopedia” a partir de esto empieza un proceso para ganarse a todo el mundo (se prohíbe en España).
Tenían una idea del que el mundo era muy estático, y eran sociedades muy estructuradas.
Es la época de la ilustración, por eso también se conoce como siglo de las luces, y en esta época es un equilibrio entre Europa como potencias: Austria, Prusia, Rusia, Francia y España y al final del siglo empieza la potencia de Inglaterra como una potencia marítima.
También fue una época de guerras como:
Guerra de Sucesión española, que comienza en 1700, donde Francia y gran Bretaña luchan contra España, las causas principales fue por la sucesión al trono de España. La guerra del norte igualmente comenzando en 1700 donde se enfrentan Rusia y Suecia, por una supremacía del mar báltico.
Otras dos que marcaron el hecho histórico de Europa fueron las guerras de sucesión de Polonia comenzando en 1733, y la guerra de sucesión austriaca que comenzó en 1740.

Y la guerra de los siete años que da comienzo en 1756 y finaliza en 1764 donde se enfrentan Francia y Austria contra Inglaterra y Prusia, las causas principales fueron por territorios en Norteamérica y como consecuencia gran Bretaña consigue algunos territorios franceses y Prusia se convierte en potencia.
Y en la ultima etapa y no menos importante la revolución francesa que tuvo inicio en 1789 es cuando Francia se revela contra su rey y es tomado preso.
En este siglo, es cuando la burguesía como tal se opone a la monarquía absoluta quien era la del poder económico, y ellos aspiran a alcanzar un poder económico y político monopolizado por la nobleza.
La burguesía principalmente es quien será protagonista del siglo XVIII, quien enfrenta al sistema político social que en estas épocas establecía un poder, ellos quieren destruir el antiguo régimen que tiene el absolutismo de los nobles y cleros.

Bibliografía:
M.S. Anderson, La Europa del siglo XVIII (1713-1789), Ed. Fondo de Cultura Económica, México DF, 1968.